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佛山市诺德安达学校
学校简介
招生简章


佛山诺德安达学校课程设置

小学阶段:
诺德安达学校小学一至六年级课程是基于国家义务教育课程的核心内容设计与研发,并与优选的国际课程元素即探究式学习方法和跨学科主题学习模式相融合。在小学阶段,学生不仅能在学科知识和基本技能上得到发展,更能在学习能力和学习者素养方面得到持续性地培养和提高。通过跨学科主题学习帮助学生在构建学科之间联系的同时,建立学科与现实世界的联系,并延伸到全球范围,拓宽学生的国际视野。通过语言与学科融合的方式,使学生的英语交际与学术语言能力在真实的学习语境中得以提升。中外教师的协同教学也从语言学习、学习的深度广度以及学习模式的多样性等方面为学生提供了最适切的融中西所长的学习环境。每班配备中方和外方两位班主任。中外老师协同合作一起负责学生在校的学业发展和品格成长。


初中阶段:
初中阶段作为国家义务教育的延续,延续国家义务教育课程的同时,融入优质的国际课程的教育理念和教学方法,为高中的国际课程学习打下扎实的基础。课程围绕中国国家课程的核心内容,覆盖诺德安达教育集团为中国双语学校量身定制符合中学生思维和学习特点的探究式学习和跨学科主题学习课程的学习目标。采用先进的教学方法,既保障学生在独立学科的深度学习,同时提供系统的学习机会让学生在跨学科的平台上获得兴趣激发、探究思考、动手实践、反思总结的综合科研能力。而兼顾学生交际和学术英语能力提升的英语学习模式(学科内容与语言融合的学习模式)将确保学生能在10至12年级用英文完成课程学习。


高中阶段:

高中在完成国家课程要求的基础上,引入目前获得全球最广泛认可的国际课程。学生根据个人兴趣、职业发展方向,以及不同国家的大学申请要求在六大学科组选择相应的学科进行深度学习,同时参与知识理论课的学习、社会实践服务活动、拓展论文的研究写作等,为大学申请以及深造做好准备。同时,我们的高等教育团队以及心理辅导主管老师将竭尽全力支持学生的全面成长,帮助他们申请进入理想的大学。

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为什么选择诺德安达?

超越传统的教学方法

诺德安达坚信能够帮助孩子取得更大的成就。我们采用创新的教学方法,让孩子不仅能取得优异的学术成绩,而且能够成为一名优秀的世界公民。我们努力挖掘学生的兴趣特长,采用灵活的教学方式,因材施教。诺德安达培养学生成为自信且有创造力的全球公民,激发他们的求知欲,鼓励他们把世界变得更美好。我们学生的学术成绩一直都优于世界平均水平,三分之一的诺德安达学生进入世界排名前100名的大学继续深造。


师资力量雄厚

我们在全球范围内招募对教育充满热忱的优秀教师。我们的老师一直在不断学习。诺德安达与麻省理工学院以及茱莉亚学院等世界一流教育机构合作,老师们有机会前去进修,并把先进的教学方法带回课堂。我们还与伦敦大学国王学院合办了硕士课程,教师可以在那里学习行之有效的国际学校管理方法。他们还必须通过诺德安达大学接受职业发展方面的培训。


学习的理想之地

您的孩子会喜欢诺德安达学校的氛围。我们在全球有超过66000多名学生,孩子们可以接触不同的文化,了解不同的观点,从而让他们在未来面对全球各地的机会时,能够从容把握。诺德安达学校拥有雄厚的师资,先进的教学设施,为孩子们提供丰富的学习机会和别具一格的学习体验。在这里,孩子们就像加入了一个充满活力的全球社区,能够与世界各地的同学无缝交流,共同学习,留下美好回忆的同时,帮助他们建立起全球化思维方式。我们的个性化教学帮助孩子更好地成长,并且通过富有特色的活动和课程,将学生培养成为全面发展的全球公民。我们的全球校园连接了全世界29个国家和地区的学生,是他们共同学习和交流的平台。从美国的麻省理工学院STEAM周,到瑞士的探险挑战,我们为学生提供终身难忘的体验和令人激动的各种挑战活动。


校园环境

佛山诺德安达学校校园环境

我们承诺为我们的学生创造并维持一个安全,幸福,以孩子为中心的学习生活环境,从而激发他们成为有理想有目标的终身学习者。全新的校舍配备世界一流的设施,并提供最先进的学习科技为孩子们打造独特的教学环境。


我们的教室:

小学部的每间教室最多容纳24名学生,所有教室都配有互动式电子白板。同时,小学部配备其他的专业教室,包括:音乐教室、科学教室以及信息技术教室等。在中学部,除设备完善的教室之外还配备各类多功能教室,包括:先进的音乐设施、设计工作室、专用电脑实验室、科学实验室、艺术工作室、摄影暗房以及两个戏剧工作室。我们为就读高中的学生打造独立学习空间,学生同时具有独立学习室以及小组合作设施。我们所有的教室外都拥有宽敞的走廊,我们鼓励学生利用这些空间进行独立学习或是小组讨论,为此我们专门在走廊上设置了休息区域供学生使用,这些区域也是学生进行小组讨论的绝佳地点

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我们的学习资源中心(LRC):

我们的学习资源中心(LRC) 位于学校的中心位置,该中心为学生提供了宽敞、多样化、开放式的私人及小组学习空间。学生每天都可以进入学习资源中心去翻阅各类书籍,运用该中心的电脑、电子设备以及其他资源来拓展并支持自己的学习和小组作业。该中心拥有丰富的学习资源满足了学生多元的学习需求,这些资源包括:配有先进设 备的小型学习中心、电脑中心,另外还包括安静的学习区域。同时,我们的管理员也会为学生们提供相应的帮助。

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我们的信息技术室:

在当今日益加强的全球化进程中,学习与科技也成为了同义词。学校配备的先进科技设备确保了所有学生能够随时通过网络、搜索引擎等来进行学习研究。同时学生也可以通过登陆其他学习平台来加强英语与数学等学科的学习,当然他们还可以通过我们全球校园网的学习资源与全球的学生进行学习讨论。在校期间,针对一定年龄的学生,我们也鼓励他们携带自己的电脑设备以支持他们平日的双语学习。

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我们的校园餐厅:

学校自主经营的餐厅主张健康的生活方式。我们参考专业营养学家的意见设计餐单,确保每个学生在校期间能获得丰富的营养。多样的菜品选择使我们的学生对用餐充满期待。我们的餐厅宽敞、明亮极具现代化,学生将在这里养成良好的用餐习惯和用餐礼仪。集体进餐时间是学生锻炼语言并拓展词汇量的绝好机会。我们的老师会与学生们一同进餐,利用就餐机会鼓励学生用双语进行交流。如果有特殊饮食需求,可以在申请表中注明,我们将尽可能地满足所有学生的需求。

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我们的宿舍:

学校的寄宿服务面向所有年级的学生开放,有需要的家庭可以直接在提交申请时同时选择寄宿服务。学校的寄宿服务分为5天制和7天制,家长可以按需进行选择。我们的寄宿项目在保证学生舒适和健康的基础上,着重培养孩子社交能力和独立学习能力。寄宿生活将是白天学习的延展,寄宿生有机会利用周末和晚上参与学校举办的各类文化、创意和体育相关的活动,以此拓展他们的知识和学习技能。夜间的生活,我们有寄宿主管,寄宿老师,寄宿阿姨以及学科老师一同陪伴孩子们度过。寄宿老师将主要负责学生的寄宿活动、纪律和行为规范,寄宿阿姨负责孩子们的生活起居,同时学科老师也将在夜间为孩子的学习进行相应的指导。低年级的孩子将在晚上8点前后就寝,而高年级的孩子将在9点半至10点钟之间就寝。我们的寄宿服务在保证学生舒适和幸福的基础上,着重培养孩子社交能力和独立学习能力。

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我们的活动场所:
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