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什么是国际学校MAP测试

国际上的学业测评考试有很多,但为何MAP测试在国际学校中却如此流行?今天我们就来深度探究一下既能作为国际学校入学考试,又能作为国际学校阶段性水平测试的MAP神秘面纱。

我们总结了MAP测试的3大优势:覆盖Pre-K到高中年级的科目、灵活的自适应机考、能跟踪考生学业水平并作横纵向比较。

一、题目覆盖PreK-G12年级

MAP测试的考题是由美国西北测评协会(NWEA)根据美国教学大纲CCSS标准以及国际通用的AERO标准制定的。它拥有强大的题库,从K到12年级,从阅读、语法、数学到科学,题目内容丰富且不断更新,确保考生在下次的测试中不会遇到相同的内容。

二、灵活的自适应机考

如果将MAP测试考纲里的知识点当作一个个篮子,那对应每个知识点的篮子都会被装上大量的题目,每个题目还会被标上不同的难度值。

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考生在考试的时候,相当于是从这些篮子里随机挑出题目。这就是MAP测试另一个显著的特点:自适应考试机制。

自适应考试机制让每个考生的题目都不一样,它会根据你的答题情况调整相应的考试难度。

如果考生在某个知识点上答错,那么系统会降低考试难度,推出更简单的题目;如果考生答对了,那么系统会提高考试难度,推出更难的题目,直到考生在这个知识点上维持一个相对稳定的正确率。

通过这样的个性化调整,MAP测试能精准评估每位考生的真实学业水平,得到一份专属于自己的成绩报告,让考生及时发现自己知识点上的缺环,以便查漏补缺;而老师和家长也可以通过学生成绩报告调整相应的教学计划。

三、横纵向比对学生成绩

MAP成绩是由RIT值表现的,RIT值能体现学生在知识点上的掌握程度,作为学业水平的数字量化。

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                                RIT值和年级呈现正相关的变化

对于家长来说,孩子在同龄人中的学业表现是他们非常关心的话题。孩子这个科目到底学得怎么样了?他在同年龄段的孩子里学得是好是坏?这部分数据市场上很多测试都做不到,而MAP测试做到了。

MAP测试拥有非常强大的数据库和样本量,收录了约1000多万个美国本土的测试数据,以及40多万个美国以外国家的数据,可信度很高。

学生在MAP测试结束后可以和自己不同时间段的成绩作纵向比较,也可以和同年龄段的其他地区学生作横向比较,有利于自身学业水平的进步。

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                              学生不同时期测试的RIT值变化

如今MAP测试不仅成为美国地区的通用评估考试,更收获全球国际中小学,包括但不限于IB课程、AP课程以及美国标准课程的国际学校认可,成为全球的流行测试。

四、MAP测试的作用

定位学生学业成绩水平

对标学生上一学期学习任务的一个测验反馈

检验学生学习能力,尤其是自我学习能力

便于老师在这个学期给每个学生设定下一学期的目标

成为未来申请美国大学的材料中提供更全面具有说服力的成绩数据

五、MAP测试基本概况

全称:Measures of Academic Progress考试方式:自适应机考题目类型:选择题、填空题、匹配题等考试频率:2~4次/年

MAP Growth K-2

科目:阅读(Reading)、数学(Math)时长:约40分钟/科题目数量:约43题/科

MAP Growth, Grades 2+

科目:语言运用(Language Usage)、阅读(Reading)、数学(Math)、科学(Science)时长:45~60分钟/科题目数量:40~53题/科

六、MAP测试例题

为了让大家更直观地了解MAP考试,我们就以几道RIT值为191-200的例题带大家感受一下,约为G3年级的难度:科目数学,考纲“数感”:

Q: Jill sold bags for raisins. The first day she sold 6 bags, and the second day she sold 12. On the third day she sold 18.

If Jill continues to sell bags following the same pattern, how many bags will she sell on the sixth day?

a. 54

b. 48

c. 36

d. 30

e. 24

科目阅读,考纲“词汇和基本技巧”:

Q: Read the sentences.

Lightning struck the _______ of the lilac tree. Please put the ________ of old costumes in the attic.

Which word will fit in both spaces?

a. truck

b. branch

c. limb

d. root

科目语言运用,考纲“写作策略:预写,起草,修改和编辑”:

Q: Celine is writing a story about a trip to the train station. Her teacher said to use words that describe the sounds at the train station.

Which sentence should Celine add to her story?

a. An engine thundered down the track and clattered to a stop.

b. Two children waited on a bench and played with their toys.

c. A man rushed through the station carrying a big suitcase.

d. The conductor lifted a suitcase up the steps of the train.

科目科学,考纲“地球与空间科学”:

Q:

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答案:

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七、MAP测试成绩单

在MAP测试的成绩报告单中,我们可以快速了解学生的成绩变化趋势,他与全球考生的学业水平对比,以及各分项成绩分析,找到自身薄弱环节,以便在今后的学习中查漏补缺,找到最佳的学习方法。

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想要考好MAP测试,需要充分了解各个科目的考纲范围,多加练习答题技巧并提升英文词汇储备,这样才能在未来的考试中挑战更高难度的题目,拿到更高的分数。

依据MAP测试考试大纲和题目性质,还推出全面的MAP测试备考计划,包含MAP阅读、MAP语言运用、MAP数学、MAP科学的考前集训课程,通过题目精讲演练、知识点查漏补缺等方法,帮助学生快速梳理MAP考点,突破考试重点难高效备考MAP!

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