ULC剑桥国际高中

ULC剑桥国际高中作为NCPA的伙伴学校，ULC剑桥国际高中是由广东优联教育服务有限公司投资，经英国剑桥大学考评部（简称 CAIE）和英国爱德思国家职业学历与学术考试机构Edexcel授权的寄宿制国际高中，课程包括IGCSE和A Level 。自2004 年建校以来，已有十届毕业生逾千名，遍布包括牛津、剑桥、康奈尔、多伦多、香港大学和香港中文大学等全球顶尖名校。

/ 办学历史 /

2004年

广东优联与华南师范大学合作，建立华南师范大学国际预科中心(后简称ULC)，为中国学子提供英国 A-Level课程的教育教学，成为英国剑桥大学考试院在中国设立的最早的课程中心之一。

2006年

ULC首届毕业生诞生。毕业生获得了来自牛津大学、剑桥大学、帝国理工、英属哥伦比亚大学、香港大学等国外名校的录取，平均每位毕业生获得3份以上录取，100%均升入国外名校。

2010年

ULC南海校区之南海国际教育中心成立，坐落于佛山南海桂城中学，提供英国IGCSE课程的教育教学，学生完成学业后直接升读华师校区的 A-leve课程。开创了佛山首个国际高中课程中心。

2014年

ULC获得英国剑桥大学考试院颁发"十年荣誉奖"，以表彰ULC在中国推广国际教育发展所作出的杰出贡献。

2015年

ULC进行战略调整，将华师校区和南海校区合并统一搬迁至南沙英东校园，与NCPA英东美式中学共享校园，形成华南地区独一无二的英美国际课程并行的国际化校园。

2018年

ULC获得国际学校联盟委员会(简称ClS)正式授予成员学校的认证，标致着ULC与国际接轨，在办学宗旨、教育教学、学生管理和领导力等七大领域将得到更多的资源和提升，培养学生成为优秀的全球公民。CIS成员学校的学生受到全球大学的欢迎。

除了办学经验丰富，ULC的教师团队也是非常厉害！学校的师生比为1:9，老师们来自11个国家和地区，100%的教师取得学士学位，50%的教师取得硕士或以上学位。

/ 课程设置 /

ULC经英国剑桥大学国际考试委员会和爱德思考试局授权课程主要包括 IGCSE和A-Level课程。CAIE (A Level)课程通行全球，其权威性得到国际社会广泛认可，修读这一课程的学生可以申请包括英国、美国、加拿大在内的全世界大部分的高等学府。

课程体系

A-Level课程拥有灵活的课程体系，学生可从学校开设的30多门学科中选择任意学科进行组合学习，自由发展自己的兴趣爱好，并充分发挥自身的特长优势。

学生领导力项目（SLA）

学生领导力项目对学生在校内外活动中表现出来的领导才能予以肯定，并提供了一种正式的领导才能认证方式，参与认证的学生需提交一份资料文件夹，内容涵盖展现他们才能的事例、凭证。学生需使用自我评估框架完成认证，该框架涵盖三大板块的十项核心技能。 

课外活动

ULC也是非常注重学生的课外活动，每周开设三十多项课后活动（ASA）项目。课后活动是学校课程体系的一部分，学生们需要在每周一和周三下午时段固定参加课外活动，其中可选择的活动项目众多，包括学术、人文、艺术和运动类别等。

/ 硬件设施 /

ULC校园整体由加拿大华裔设计师倾心设计，从结构、功能到设施设备的配套，都完全遵照了国际学校的教学规则。校园里绿树成荫，鸟语花香，围绕着四栋主教学楼，图书馆、多媒体报告厅、室内体育馆、艺术中心、天然草坪运动场、网球场、篮球场、游泳池、师生公寓和食堂等都有序分步在四周。

ULC是一所全日制寄宿学校，G9-11年级学生日常居住在教学楼附近的四人间宿舍，宿舍内配备架子床、书桌、衣柜、储物柜等家具，每层宿舍楼配有公共淋浴间、洗手间、公共休息区。

G12年级学生则居住在学校跑道后方的高级学生公寓，并可根据自身情况选择单人房、双人房、及独立卫浴套房。公寓内包含客厅和阳台，卧室内配备单人床、衣柜、带书架书桌、床头柜。

/ 2019年录取情况 /

英国

加拿大

香港

美国

澳大利亚

/ 招生信息 /

ULC主要使用英国剑桥CAIE课程体系，其中G9-10年级学生修读IGCSE课程，G11-12年级学生修读A Level课程，申请入读的学生均需参加由学校统一组织的入学考试（笔试和面试）。

招生计划

招生对象

报考学生不限国籍和户籍。学校对不同种族、宗教信仰及教育背景的学生一视同仁，但是学校不具备接受特殊身体状况、情感需求或者学习有障碍的学生就读的软硬件设施，因此这部分学生的入读申请均不受理。 

招生年级

ULC招收G9、G10和G11年级新生，不招收插班生和G12年级新生（国际学生除外）。 

录取标准

学生需要同时通过英语、数学、逻辑推理和面试的录取标准方可入学。未通过者可申请重考未通过的科目。每位考生最多可报考两次。

英语能力： 学生的英语能力评价标准参考欧洲共同语言框架体系。G9年级学生需达到中级水平，G10和G11年级学生需分别达到B1及B2水平；

数学、逻辑推理： 考试等级界定参照剑桥大学考试委员会考试成绩界定标准，考试内容兼顾国内课程大纲与IGCSE及A Level课程重叠部分。

面试： 面试官通过与考生进行一对一对话来考察学生语言沟通能力、学习热情度、行为表现、态度、学习意愿和行为能力。